CULTURA I VALORS
Cultura i valors
Presentació de l'assignatura:
- que es treballa en aquesta assignatura
-per què es important fer-la
-que m'agradara aprendre
recull d'evidencies seguint les pautes seguents:
-títol i data
- refleccio
SESSIO 1 (25-9-2020)
1.es una assignatura que ens ensenya la cultura i els valors de la nostra societat
2.Es molt important fer-la ja que ens ensenya coses que potser no saviem
3
SESSIO 2 (2-10-2020)
avui hem omplert una activitat dels drets humans, despres entre tots els hem posat en comú.
hi havien 3 columnes:
Neccesito (per viure)
- Menjar
- familia i amics
- Salut
- Diners
- Sostre
Hi tinc dret
- Educacio
- Sanitat
- Seguretat
- Privacitat
- Ser tractat com tothom
Que desitjo
- Viatjar
- Felicitat
SESSIO 3 (9-10-2020):
Avui hem vist videos que ens explicaven que eren els drets humans.
SESSIO 4 (16-10-2020)
avui hem vist un power point amb totes les caracteristiques dels drets humans. els drets humans tenen 6 caracteristiques especifiques:
- Universals
- Interdependents
- Indivisibles
- Obligatoris
- Inalienables
- Històrics
i tenen 3 dimensions:
- Dimensió ètica
- Dimensió jurídica
- Dimensió política
SESSIO 5 23-10-2020
DRETS PERSONALS:
Es el primer dret i el mes important de tots
Els drets personals són drets fonamentals per a tots els éssers humans; són els que tenen les persones com a tals, entenen per persona un ésser dotat de raó, capaç de conèixer, autònom, que té consciència d'ell mateix, capaç de guiar i d'interactuar amb els altres. sense aquests drets, els seguents drets no tindrien sentit
DRET A LA VIDA
La defensa del dret a la vida, poden ser, quan algú t’ajuda a morir/ decideix per tu que moris.
- La pena de mort
- La guerra
- L’eutanàsia
- -l’avortament
SESSIO 6 (6-11-2020)
en aquesta sessio em apres alguns dels drets, i ens hem fet preguntes:
DRET A LA LLIBERTAT
- Existeix la llibertat absoluta?
No existeix la llibertat
absoluta, perquè hi ha coses que no podem fer ni triar, com per exemple:
- - Néixer
- - La família
- - Quan mors
- - L’aspecte
- - La teva
personalitat
- - El nom; el de
naixement
k La llibertat és fer el que vols quan vols?
La llibertat es fer el
que tu vulguis, tens una llibertat limitada, i aquest límit no el poses tu, el
poses perquè estàs vivint en societat, perquè també has de respectar la
llibertat que els altres. Ets lliure i la teva llibertat acaba on comença la
dels altres
són mes lliures els animals que els éssers humans?
els animals que vien en
llibertat son lliures, però també estan condicionats, perquè tenen que buscar
menjar...
DRET A LA SEGURETAT
Quants significats de la paraula "seguretat" pots trobar?
hi ha diversos tipus de
seguretat
- - econòmica;
saber que no et faltarà res; casa, menjar...
- - mental; estar be mentalment
- - física; estar be fisicament
- - En si mateix;
confies amb tu
- - Jurídica;
sentir-se protegit, la llei hem cobreix aquesta seguretat, si hi ha una
injustícia la llei ho arreglarà
- - D’estat:
l’estat het protegeix de l’enemic, l’estat protegeix als ciutadans amb la
educació, la medicina
- - Internacional:
Tractats de diferents països que es posen d’acord per protegir-se
x Com interpretes la frase: "l'esser humà és la pitjor de les amenaces i el màxim perill per a si mateix"?
"
si, perquè l’esser humà
ha provocat moltes catàstrofes, que no siguin naturals com ; txernovil, totes
les guerres. Perquè l’esser humà es
ambiciós, es de les pitjors amenaces però també nomes un esser humà pot ajudar
a un altre esser humà, quan no tingui menjar, estigui sense sostre
NO A L'ESCLAVITUD
Creus que en el segle XXl encara podem trobar situacions d'esclavatge?
Si, però no com abans, si
no altres tipus d’esclavitud
- - Sexual
- - Laboral
- - Militar
- - Contravan
d’imigrants
- - Trafic de
persones
sessio 7 (27-11-2020)
5. no es pot torturar a
ningú, encara que hi ha llocs que son mes vulnerables de tenir tortures:
- guerres
-
Tortures psicològiques:
-
Països en
baix desenvolupament: africà, colombià
-
Guerres
-
Escola i treball: bulling
6 llibertat d’expressió:
tota persona te dret a la llibertat d’opinió i d’expressió.
Hi ha lloc on la gent no
pot expressar la seva opinió lliurement com:
1.
Tots els
sistemes dictatorials, siguin de dretes o d’esquerres, anul·len o limiten la
llibertat d’expressió: Controlen
l’opinió perquè no deixen que la gent s’expressin perquè per exemple no volen
que els critiquin. Perquè volen que pensis igual que la dictadura
2.
- Si, ja que
la llibertat d’expressió pot sentir malament a algú, pots donar la teva opinió
sense ofendre/ jutgar la opinió de les altres persones.
-
No perquè es
la seva vida privada, i pot sortir coses que la gent no vol ensenyar a ningú,
es una violació de l’intimidat
No, perquè tothom pot dir el que pensa, però hi ha uns acords que es tenen
que respectar.
PARAULES CLAUS DRETS PERSONALS:
- DIGNITAT
- IGUALTA
- VIDA
- LLIBERTAT
- NO ESCLAVITUD
2n TRIMESTRE
finals dretes personals
BLOG CULTURA I VALORS:
- Drets personals
5è dret: NO ES POT TORTURAR MAI
6è dret: PERSONALITAT JURÍDICA
Una persona jurídica és qualsevol persona o "cosa" que pot fer les coses que una persona humana sol fer en la llei, com ara contractar, demandar i ser demandat, propietat pròpia , etc. La raó del terme " persona jurídica " és que algunes persones jurídiques no són persones: empreses i corporacions són "persones" parlant legalment (poden fer legalment la majoria de les coses que pot fer una persona normal), però clarament no són persones en el sentit normal.
Per tant, hi ha dos tipus d’entitats jurídiques:
1. Humanes: una persona humana es diu persona física
(de vegades també una persona física )
2. No humanes: una persona no humana es diu persona jurídica (de vegades també una persona jurídica , jurística , artificial , jurídica o fictícia. Les persones jurídiques són entitats com empreses, empreses (en algunes jurisdiccions ) i moltes agencies governamentals . Són tractats legalment com si fossin persones.
En el nostre país, tots els majors de 18 anys tenen personalitat jurídica en el moment de tenir majoria d’edat.
Abans dels 18 anys, però, també es té dret a:
A partir dels 14 anys ja es pot
• Tenir el carnet d’identitat.
• Tenir llicència de conducció de ciclomotors de 45 cc.
• Fer de testimoni.
• Posar denúncies.
• Fer testament.
a partir dels 16 anys
• Es pot treballar.
• Es poden pilotar motos de menys de 75 cc.
11/12/2020
2. Drets jurídics
7è dret: IGUALTAT DAVANT LA LLEI
La igualtat davant la llei és un principi de dret que fa part dels drets humans que assegura que la llei s'aplicarà de la mateixa manera per a tots els ciutadans, sense discriminació exercida per raó de sexe, raça, orígens ètnics o socials, característiques genètiques, llengua, religió o conviccions, opinions polítiques o de qualsevol altre tipus, pertinença a una minoria nacional, patrimoni, naixement, discapacitat, edat o orientació sexual.El principi prohibeix la discriminació i qualsevol incitació a la discriminació i ha de garantir una igualtat de justícia en cas de litigi o de crim.
15/1/2021
8. PODEM RÈCORRER ALS TRIBUNALS
Tota persona té dret a un recurs efectiu als tribunals nacionals competents que l'empari contra actes que violin els seus drets fonamentals reconeguts per la constitució o per la llei.
9. NO A LES DETENCIONS ARBITRÀRIES
Ningú no pot ser detingut, pres o desterrat arbitràriament, es a dir no se'l pot ser detinguda una persona sense cap motiu i/o explicar-li perque
Detenir vol dir privar de llibertat una persona sota la sospita que ha comès un delicte. Qualsevol persona que sigui detinguda ha de ser informada de manera immediata dels seus drets, que són:
• Tenir dret a estar informat dels fets que se l’imputen i de les raons que motiven la pèrdua de llibertat de la persona detinguda.
• Tenir dret a no declarar o fer-ho només davant del jutge.
• Tenir dret a no contestar alguna o algunes de les preguntes que se li formulin.
• Tenir dret a designar un advocat o que li designin un advocat d’ofici perquè assisteixi a les diligències policials i a qualsevol reconeixement d’identitat.
• Tenir dret a ser reconegut per un metge forense.
• Tenir dret a no declarar contra ell mateix i a no confessar-se culpable.
• La detenció de la persona detinguda i el lloc de custòdia en què es trobi s’han de posar en coneixement d’un familiar o de la persona que es designi.
• Tenir dret, en cas de ser estranger, que la detenció es comuniqui a l’oficina consular del seu país d’origen i a ser atès gratuïtament per un intèrpret.
Un cop s’han llegit aquests drets, se signa una diligència conforme li han estat comunicats.
10: JUDICIS JUSTOS I IMPARCIALS
Tota persona té dret, en condicions de plena igualtat, a ser escoltada públicament i amb justícia per un tribunal independent i imparcial, per a la determinacio dels seus drets i obligacions o per a l'examen de qualsevol acusació contra ella en matèria penal.
11: PRESUMPCIÓ D'INNOCIÈNCA
2. Ningú no pot ser condemnat per actes o omissions que en el moment que varen ésser comesos no eren delictius segons el dret nacional o internacional. Tampoc no es pot imposar cap pena superior a l'aplicable en el moment de cometre el delicte
Per tal que un judici sigui just i imparcial es considera que ha de reunir les següents condicions:
1-Imparcialitat i independència dels jutges. No existeix judici imparcial sense jutges imparcials; els jutges no han d'estar sotmesos a pressions.
2-Caràcter no retroactiu de les normes penals. Ningú pot ser jutjat per fets que, en el moment de ser comesos, no eren delicte.
3-Existència de garanties processals dels acusats: A- Dret a la informació (saber de què s'està acusat); B- Dret a la presumpció d'innocència (qualsevol persona té dret a ser considerada innocent mentre l'acusació no demostri el contrari).
4-Garantia de Recurs. Qualsevol persona que sigui declarada culpable té dret que el veredicte sigui examinat per un tribunal superior.
12: RESPECTE A LA VIDA PRIVADA
- Xerrada "banc de sang"19/1/2021
el dimarts 19 de gener van venir a fer una xerrada sobre el banc de sang
El Banc de Sang i Teixits és l'empresa pública del Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya que té com a missió garantir l'abastament i el bon ús de sang i teixits a Catalunya, sent el centre de referència en immunologia diagnòstica i de desenvolupament de teràpies avançades
El Banc de Sang i Teixits està format per un equip de més de 700 professionals repartits per tot Catalunya.
El Consell d'Administració és el màxim òrgan de govern i està format per persones independents de qualsevol funció executiva en l'organització.
La Direcció General s'encarrega de la part executiva i es dota d'altres comitès directius per tal de poder vetllar pel compliment del pla estratègic i donar resposta als reptes que es planteja l'organització.
ens van explicar sobre l'importancia que tenia donar sang, i que pot donar sang qualsevol persona sana entre 18 i 70 anys que pesi més de 50 quilos
apart de donar sang ens van explicar que hi han altres bancs on podies donar altres coses com coses com
- BANC DE CORDO: La sang del cordó umbilical conté cèl·lules mares capaces de generar cèl·lules sanguínies. Per tant, pot ser utilitzada per curar la leucèmia i altres tipus de càncer
- Taller "construint un bon tracte en parella" 9-2-2021
- Analitzar els estereotips de gènere i les limitacions, discriminacions i desigualtats que provoquen en les relacions entre homes i dones
- Analitzar i reflexionar sobre les relacions afectives, sobre la idea de l’amor romàntic, i els papers diferencials de la masculinitat i la feminitat.
- Detectar les relacions abusives en la parella, i reflexionar sobre com es construeix una relació igualitària en la parella.
- "Matar a un ruisenyor" 29-1-2021/5-1-2021
La pel·lícula esta ambientada en el 1930 i mostra la historia d’un advocat que es diu atticus finch, que es pare solter de dos fills; una nena que es diu scout i un nen mes gran que es diu Jem. Durant el transcurs de la pel·lícula es pot veure com el atticus ha de defensar un home negre acusat de violació, i esta narrada pel seu fill jem. A la pel·lícula es van veient els prejudicis que pateix l’home negre que ha estat acusat de violació a una dona blanca, sense proves i no el creuen tot i que es mostren proves evidents que ell no ha sigut, fins a finalment el home acaba suïcidant-se, tambe paral·lelament a aquest jutge els protagonistes
1- PRESENTACIO + VIDEO LLETRES
2- FITXA DRETS HUMANS, POSADA EN COMU
3- VIDEOS ALTRES
4 DIAPOSITIVES : DEFINIRIES DRETS HUMANS UNIVERSALS
5- POWER POINT DRETS 1
6- POWER POINT DRETS 2
3r TRIMESTRE
CUANT COSTA LA ROBA QUE PORTEM? (12-3)
El divendres van venir dos noies a fer un taller perque la gent es conciencies del us de la roba, i de la situacio dels treballadors. ens explicaven que per fer la roba que portem, moltes vegades venen de paisos poc desenvolupats, i on exploten als treballadors, deixant-los sense segur i pagant-lis un sou molt baix
ELS OBJECTIUS DE LA SESSIÓ SON:
-Identificar la cadena de producció del tèxtil i la vulneració de drets laborals que es cometen
-Cercar alternatives tot qüestionant-se el model de consum actual
-Desenvolupar l'esperit crític per l'anàlisi del món
Treballar l’habilitat de reflexió col·lectiva i individual
TALLER IGUALTAT (6/4 - 9/4)
XERRADA NOE: RECOOPEREM (8/4)
El projecte recooperem, té com a objectiu abastir amb aliments cuinants families de la comarca que tenen neccesitats socials concretes, com la seva situació econòmica, la seva siuació de dependència, garatint la inclusiósocial.
aquest projecte garanteix el màxim aprofitament alimentari.
FAKE FAMOUS (16/4 - 19/4)
utilitzen tactiques com comprar seguidors, i falsificar un estil de vida luxos.
durant el documental podem anar veien que, a mesura de que es fan mes coneguts, les marques els van enviant coses perque fagin promocio.
pero tambe a la vegada podem veure la part oculta dels infleuncers, i que no es tot tan feliç com sembla, i que tenen la part negativa com els haters o la preocupacio per no tindre suficients likes o seguidors
PREGUNTES
1- Voldries participar en l’experiment?
jo no voldria participar, ja que encara que estaria be aconseguir productes i viatges gratis, no m'agradaria haver d'estar tot el dia pendent de els likes que te cada foto, o quants seguidors tinc.
2- Amb quin dels tres escollits per a l’experiment empatitzes més? Per què?
amb el que Wylie ja que jo crec que m'afectaria molt les opinions negatives de la gent, i jo crec que si participes en l'experiment i m'hagues passat el que li va passar a ell potser hauria fet el mateix qu va fer ell.
3- Segueixes cap ‘influencer’? Què t’aporta?
alguna vegada si qu he seguit algun influencer, pero la majoria de vegades eren persones que feien videos per youtube, o que feien coses que mentretenien
4- Creus que els/les ‘influencers’ tenen mai prou seguidors? Estan mai satisfets?
Jo crec que depen de la persona, ja que hi ha gent que esta contenta amb les perones que te, i hi ha d'altres que vol mes cada cop mes
5- Creus que els ‘influencers’ han vingut per a quedar-se o és tan sols una moda transitòria? Per què?
jo crec que si, ja que cada cop mes es fa tot mes digital , i com les marques neccesiten publicitat, els influencers els hi van molt be per promocionar els seus productes, aquest fet els hi va molt be tant com els influencers com a les marques
6- Què creus que impulsa a les persones a invertir tantes hores de la seva vida a mostrar una imatge creada sobre ells mateixos? Creus que els/les ‘influencers’ aconsegueixen el seu objectiu?
crec que el que volen mostrar es una imatges de una vida perfecte. jo crec que si, ja que al final aconsegueixen viure d'aixo, i poden treure molt beneficis i coses gratuites
7- T’agradaria ser ‘influencer’? Si fos així, quina és la imatge/missatge que voldries projectar?
A mi influencer com a treball no m'agradaria, ja que no voldria tenir que estar tot el dia a les xarxes socials, o pendent del like o seguidors que tinc.
8- Alguna reflexió més? (T’ha sembla interessant el documental?, penses que has aprés alguna cosa? El recomanaries a persones de quina edat?...)
A mi m'ha agradat aquest documental, ja que he pogut veure la part oculta dels influencers, i ha sigut interessant de veure com les persones han anat evolucionant durant el documental. he apres la part oculta dels inflencers i que no es tot tan feliç com ho diuen. aquest documental el recomanaria a tot tipus de public, ja que mostra una part oculta d'aquest treball.
SERVEI COMUNITARI: BANC DE SANG
El servei comunitari que he fet ha sigut el banc de sang. en el grup hem fet diferents tasques, i jo m'he encarregat del triptic.
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada